EEBM Padre Biagio Simonetti - Tema: Doenças Virais

Escola de Educação Básica Municipal Padre Biagio Simonetti

Professoras: Tatiane Maria Rinaldi e Michelly Ferlin

Turma: 7º ano A e B

Tema: Doenças Virais

Realizaram-se no segundo bimestre nas aulas de ciências, atividades sobre as doenças virais, envolvendo as turmas do sétimo ano matutino e vespertino.

Inicialmente os alunos desenvolveram uma pesquisa e trabalho escrito na sala informatizada contendo: nome da doença, vírus, transmissão, sintomas, tratamento, prevenção e curiosidades. Após a pesquisa, confeccionaram um desenho no cartaz, envolvendo a teoria e prática, identificando o vírus responsável pela doença. Em seguida os alunos apresentaram o trabalho para os demais colegas, finalizando com uma avaliação das apresentações.

Tendo como objetivo transmitir informações importantes e necessárias para prevenir e orientar os alunos sobre as doenças virais consideradas comuns, porém perigosas em nosso meio. Tendo em vista que através da adoção de algumas atitudes simples é possível evitar o contado e possíveis problemas para a saúde.

Professora Tatiane Maria Rinaldi

Momento 1 - pesquisa na Sala Informatizada

Momento 2 - Confecção de cartazes

Momento 3 - Apresentação

EM JOSÉ DE ANCHIETA: EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA

EM JOSÉ DE ANCHIETA: EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA: Objetivos: Formular questões de pesquisa passíveis de coleta de dados; Coletar dados e organizá-los em tabela; Elaborar um gráfico de se...

PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FRAIBURGO É APROVADO POR UNANIMIDADE

           A Câmara Municipal de Vereadores de Fraiburgo aprovou e o Plano Municipal de Educação (PME) agora é a Lei nº.2294, de 17 de junho de 2015. A aprovação pelo Legislativo é uma exigência do Governo Federal, visto que os planos municipais estão diretamente vinculados ao Plano Nacional de Educação, que estará em vigor até 2024. 

O planejamento é voltado para a nação brasileira, com responsabilidades compartilhadas entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. Por ser decenal, ultrapassa diferentes gestões de governo, superando, dessa forma, a descontinuidade das políticas públicas a cada mudança de condução político-partidária. 

O trabalho está centrado no cumprimento de metas voltadas a garantia do direito a
educação básica, qualidade e ampliação do acesso ao ensino superior, valorização dos
profissionais de educação, gestão democrática e ampliação dos investimentos e, para isso, foram estabelecidas várias estratégias que serão colocadas em prática ao longo da próxima década. 

A secretária municipal de Educação, Claudete Gheller Mathias avalia que a aprovação do Plano Municipal de Educação (PME) permite o direcionamento do trabalho na área de
Educação para os próximos 10 anos. “As metas e estratégias estão de acordo com a
realidade municipal, garantindo que o rumo a ser seguido nos leve a tão sonhada qualidade na educação” enfatizou a secretária.

Mesmo com a aprovação do PME o trabalho ainda não acabou. A Comissão Técnica se
concentra na definição de ações necessárias para que cada estratégia seja alcançada,
além do monitoramento frequente de cada objetivo alcançado.

Ascom Município de Fraiburgo

Jornalista: Andréa Melo

LEI nº 2294 de 17 de junho de 2015.

http://www.legislacaomunicipal.com/gedocnet/imagens/82947979000174/lei02511.pdf

Plano Municipal de Educação de Fraiburgo - Versão Final from Tatiana Scalabrin

MEIO AMBIENTE - CEI SÃO SEBASTIÃO

É um universo natural que exerce influência sobre os seres vivos. Seu conceito pode ser amplo ou restrito, a partir da integração aos conceitos de elementos culturais e artificiais.

O conceito de ambiente alcança o solo, o ar, as águas, o subsolo.

A crescente conscientização da importância das questões ambientais nos faz observar muitas referências nos meios de comunicação sobre a educação ambiental que se desenvolveu a partir dos movimentos ambientalistas como meio de conscientização de sua problemática.

Todos os segmentos da sociedade, governamental e não governamental, concordam e divulgam que o futuro da humanidade depende da relação estabelecida entre a natureza e o uso pelo homem dos recursos naturais disponíveis.

E essa consciência chegou nas escolas e muitas iniciativas tem sido desenvolvidas em torno desta questão por educadores do mundo todo.

Por estas razões faz-se necessário incluir o tema: Meio Ambiente no currículo escolar da Educação Infantil. Reconhecendo a importância da preservação do meio ambiente.

Sendo que o meio ambiente é um laboratório vivo, rico em informações, por isso a criança ao conviver com elementos da natureza enriquece seu conhecimento pela experimentação e observação, acreditamos que um trabalho de base sobre estas questões, contribuirá para a constituição de homens solidários e preocupados com um mundo mais saudável para todos.

PROFESSORA: VIVIANE APARECIDA FERREIRA

FORMADA EM PEDAGOGIA E PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS.