sexta-feira, 30 de outubro de 2015

JOGO SOMA DOS DADOS

Objetivos:

  • Estimular o cálculo mental, o raciocínio lógico e a concentração;
  • Possibilitar o desenvolvimento da capacidade de competir, cooperar e conviver em sociedade;
  • Registrar as operações.

* Cada jogador, na sua vez, joga os dados e marca, com uma ficha no seu lado do tabuleiro, o valor correspondente à soma dos números tirados no dado. Caso o número já esteja marcado, passa a vez para o companheiro.

* Ganha o jogo aquele que completar primeiro o seu lado do tabuleiro.

* Na segunda rodada foi registrado as operações.

Atividade realizada com os alunos do 1º Ano C, da professora Monica Gaio Greef.

























Três partes com 1° Ano "A"

A Professora Viviane Maria De Nardi e os alunos do 1° Ano “A” trabalharam com a História “As três partes”, trabalho este referente ao curso do PNAIC, onde as crianças estão estudando o tema casas.










Provinha Brasil - ALUNOS DA REDE MUNICIPAL SÃO SUBMETIDOS A AVALIAÇÃO

A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes de Fraiburgo deu início nesta quinta-feira, 29, a aplicação da segunda etapa da Provinha Brasil para os 452 alunos matriculados no segundo ano do Ensino Fundamental, nas escolas da rede municipal. 

Elaborada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio  Teixeira – INEP a avaliação é vista como instrumento voltado a auxiliar professores e gestores a monitorarem os processos de desenvolvimento da alfabetização oferecida nas  escolas públicas brasileiras. Por este motivo é aplicada costumeiramente no início e ao fim de cada ano letivo. Os alunos são avaliados nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.

A Secretária Municipal de Educação, Claudete Gheller Mathias avalia que essa segunda edição tem como principal objetivo realizar a comparação dos resultados obtidos no primeiro momento da avaliação, de maneira que as informações resultantes possam orientar o trabalho do professor e dos gestores municipais.
É com base nestes dados que nós gestores podemos aperfeiçoar os planejamentos e a execução das práticas pedagógicas e oferecer subsídios para formulação de políticas de alfabetização”, finalizou a secretária.

Fotos: SME de Fraiburgo

Ascom Município de Fraiburgo 
Andréa Melo - Jornalista






Departamento de Cultura - Apoio ao Outubro Rosa

A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes através do Departamento de Cultura encerra o mês de outubro demonstrando seu apoio ao OUTUBRO ROSA.




O mês de outubro é dedicado à conscientização e combate ao câncer, especialmente os tipos que atingem com mais frequência às mulheres. Neste mês, é comum ver muitas pessoas usando roupas rosas, ruas e prédios públicos com iluminação diferenciada, em homenagem à esta campanha.

Mais Educação - EBM Santo Antônio

Atividades desenvolvidas no Mais Educação - EBM Santo Antônio

SEMANA DE 01 A 04 DE SETEMBRO DE 2015

Nesta semana, continuaram as atividades finais do Projeto do MPT.

SEMANA DE 08 A 11 DE SETEMBRO DE 2015

 A monitora Tais Aparecida da Silva começou o estágio do Curso de Ensino Médio com Habilitação em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. O projeto aplicado foi referente a cores e formas, identificando-as no ambiente natural e artificial. 

SUPORTE PEDAGÓGICO: Leitura da história do Tangram, distribuição do texto digitado, levantamento do vocabulário, interpretação oral, recorte do tangram e fixação no papel cartão.


ESPORTE: Com o objetivo de desenvolver um novo olhar sobre o mundo formado por cores e formas identificando-as no ambiente natural e artificial, os alunos fizeram a leitura e interpretação do texto Bola de meia, bola de gude. Após o texto, identificaram em diferentes ambientes formas geométricas. Em duplas fizeram, uma esfera com balão e papel higiênico ou de meia. Feitas as bolas foram organizadas brincadeiras no pátio e no ginásio de esporte.


EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A partir da bola de meia surgiu a ideia de fazer o boneco de cabeça de alpiste, sendo abordado temas como a importância da água para os seres vivos, como a semente germina, como as atividades humanas podem interferir no meio ambiente, por que o meio ambiente depende de nós e principalmente trabalhar a responsabilidade, pois cada criança regou todo dia seu boneco para o cabelo dele crescer.

COMUNICAÇÃO: Leitura e interpretação do texto Geometria e arte de Mílton Dacosta. Responderam algumas questões referente ao texto. Escolheram uma das pinturas de Mílton e representaram. As Mais votadas foram as figuras humanas usando as formas geométricas.


SAÚDE: Com o objetivo de mostrar ao aluno que praticas corporais, constituem-se em manifestações culturais de caráter lúdico, tais como os jogos, danças, ginásticas, esportes, artes marciais e acrobacias, entre outras. As quais produzem saúde e qualidade de vida. Foram realizadas algumas atividades físicas todos os dias da semana logo que chegaram no programa.


SEMANA DE 14 A 18 DE SETEMBRO DE 2015.

SUPORTE PEDAGÓGICO: Descobriram o significado da palavra origami. Copiaram a definição e comentaram o assunto com os colegas. Cada aluno recebeu um pedaço de papel branco para fazer alguma dobradura que já conhecia.


EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A partir das dobraduras feitas entre os animais, surgiu uma borboleta, que despertou o interesse para um estudo das principais características desse inseto. A ordem a que pertence, sua anatomia, metamorfose, mimetismo, polinização e para encerrar todos fizeram a dobradura de uma borboleta, e o poema As borboletas de Vinícius de Morais.


SAÚDE: Continuidade das práticas corporais, com acrobacias, performances de destreza corporal comuns em circos. Foram realizadas algumas atividades com os movimentos básicos da ginástica acrobática, para aprender a desenvolver a percepção do se próprio corpo em relação ao tempo, espaço e o outro.


Esporte: Ginástica acrobática no ginásio de esporte na grama e no salão. Amistosos de basquete, com times misto de meninas e meninos.


COMUNICAÇÃO: Os meios de comunicação social de massa invadem nossas casas diariamente. Eles influenciam a maneira de pensarmos, sentirmos e de nos comportamos, o apelo para o consumo exagerado e outros. Através de pesquisa o meio de comunicação mais utilizado nas famílias dos alunos é o rádio. Considerando isso iniciou um estudo sobre a história do rádio e seus inventores, noções de como funciona uma emissora de rádio e confecção de algumas tecnologias.



SEMANA DE 21 A 25 DE SETEMBRO DE 2015


EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Comentários sobre o dia da árvore por que e como é comemorado no Brasil e no mundo. Foi relembrado que a árvore é o maior símbolo da natureza, e o que ela proporciona para os demais seres vivos. Pesquisa das árvores predominantes em cada região. Carimbo das diferentes folhas coletadas nas proximidades da escola.


SAÚDE: Com o objetivo de reconhecer que o lixo orgânico pode ser decomposto gerando adubo, foi feito uma pesquisa sobre a decomposição da matéria orgânica e o tempo necessário para que ela se torne adubo e registrado no caderno. Ficou combinado que os alunos armazenariam compostos orgânicos em suas casas, mas em embalagens fechadas (pote de sorvete, por exemplo), para evitar odores e, também, atrair insetos ou animais. Após três dias de coleta trouxeram os compostos para escola e coletivamente organizaram uma compostagem.



COMUNICAÇÃO: Pesquisa dos diferentes programas de rádio e as diferentes emissoras que conseguimos sintonizar em nosso município. Diferença entre rádio AM e FM. Ouvir um programa de rádio e apresentar um criado pelos alunos.



ESPORTE: Atividades no pátio com brincadeiras direcionadas e no miniparque.
 SUPORTE PEDAGÓGICO: Formar frases com a palavra árvore, escrever uma carta imaginando que cada é um tipo de árvore. Produzir um texto coletivo pedindo as pessoas para cuidar e plantar mais árvores registrando a importância das mesmas.

SEMANA DE 27 A 02 DE OUTUBRO

SUPORTE PEDAGÓGICO: Acróstico coma palavra primavera, leitura, interpretação e atividades gramaticais do poema A primavera chegou de Cecilia Bueno Dos Reis. A hora leitura foi um texto informativo sobre o girassol. Problemas matemáticos sobre a atual estação do ano.

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Pesquisa quando inicia e termina a primavera, o que acontece com as plantas e qual a principal função das flores, mudanças climáticas da estação duração da noite e do dia e as flores que se destacam na primavera. Mural com o desenho delas.





COMUNICAÇÃO: Dando continuidade ao conteúdo emissoras de rádio os alunos fizeram leituras de poemas e versos sobre a primavera imaginando estar na Radio Fraiburgo. Foi também criado propagandas comerciais relacionadas a primavera.


SAÚDE: Informações sobre as alergias sazonais, geralmente causadas na primavera, devido à presença dos polens. Apesar de haver polens no ar atmosférico durante todo o ano, é na Primavera que as concentrações são mais elevadas. Principais sintomas e cuidados


ESPORTE: Atividades direcionadas com diferentes tipos de bolas, com corda, bastão e arco. Campeonato de queimada com rei e rainha.


Encerramos o mês com a culminância do projeto MPT. No dia 01/10/2015 nas dependências do Programa Mais Educação tivemos a honra de receber o coordenador Pedagógico Fernando André Marques representando a Secretaria Municipal de Educação, Diretora da Escola Márcia Cruz Antunes, Assistente social Mavis. Na oportunidade os mais de cinquenta pais e ou responsáveis ouviram alguns esclarecimentos a respeito dos direitos e deveres das crianças e adolescentes e assistiram apresentações referentes ao projeto desenvolvido.




quinta-feira, 29 de outubro de 2015

PARQUES INFANTIS NOS CEI's SÃO REVITALIZADOS

    Visando oferecer mais conforto e segurança nas áreas de lazer às crianças que frequentam os Centros de Educação Infantil, a Administração Municipal de Fraiburgo através da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes implantou melhorias nos parques infantis.
Após vistoria e levantamento das necessidades, os parques de oito Centros de Educação Infantil receberam atenção especial nesse semestre. Segundo a secretária, Claudete Gheller Mathias foram contemplados os Centros de Educação Infantil Estrelinha, Antônio Porto Burda, Bela Vista, Santo Antônio, Amábile de Carli Brandalise e Liberata. Em fase de reforma e ampliação, os Centros de Educação Infantil São José e Zenaide da Costa serão contemplados com os novos parquinhos junto a conclusão das obras.

Com informações da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes 

Ascom Município de Fraiburgo
Andréa Melo - Jornalista