Você sabia?

Que na Secretaria Municipal de Educação é realizado Avaliação Neuropsicologica dos alunos em busca de identificar dificuldades ou possíveis transtornos do neurodesenvolvimento visando ser um facilitador no processo de ensino-aprendizagem da criança.

10° Encontro - PNAIC Fraiburgo

Aconteceu na noite de 23 de novembro nas dependências da EEF Bairro das Nações o 10° encontro de Formação entre Orientadoras e cursistas do PNAIC/2015.

Apresentação de Sequencias Didáticas

Algumas imagens de sequencias didáticas realizadas nas escolas.

JOGO SOMA DOS DADOS

Objetivos:

• Estimular o cálculo mental, o raciocínio lógico e a concentração;
• Possibilitar o desenvolvimento da capacidade de competir, cooperar e conviver em sociedade;
• Registrar as operações.

* Cada jogador, na sua vez, joga os dados e marca, com uma ficha no seu lado do tabuleiro, o valor correspondente à soma dos números tirados no dado. Caso o número já esteja marcado, passa a vez para o companheiro.

* Ganha o jogo aquele que completar primeiro o seu lado do tabuleiro.

* Na segunda rodada foi registrado as operações.

* Atividade realizada com os alunos do 1º Ano C, da professora Monica Gaio Greef.

Três partes com 1° Ano "A"

A Professora Viviane Maria De Nardi e os alunos do 1° Ano “A” trabalharam com a História “As três partes”, trabalho este referente ao curso do PNAIC, onde as crianças estão estudando o tema casas.

ENCONTRO 14 DE SETEMBRO

As três partes_apresentação from Katia CA Souza

Para saber mais sobre Currículo

Currículo e interdisciplinaridade from Tatiana Carla Scalabrin

Estratégias para leitura do texto from Tatiana Carla Scalabrin

A Interdisciplinariedade em Projetos e Sequências Didáticas from Tatiana Carla Scalabrin

Sugestão de sequência didática desenvolvida pela professora alfabetizadora Rose Mari Gaio Bianchi durante o ano de 2014, hoje Orientadora de Estudos da turma do 1° ano - PNAIC 2015.

Sequencia Didática - Formigas from Tatiana Carla Scalabrin

Jogo Sempre Dez - CEM ANTONIO PORTO BURDA

Os alunos do 4° ano "A"  da Professora Claudete  Garcês da Cruz jogaram Sempre Dez com o objetivo de trabalhar Matemática de forma lúdica, desenvolvendo o raciocínio lógico.

JOGOS PEDAGÓGICOS- CEM ANTONIO PORTO BURDA

Mesmo diante de tantas ferramentas inovadoras no campo da educação, sabemos que devemos planejar aulas diversificadas aos nossos alunos.

A falta de motivação é a principal causa do desinteresse dos alunos, quase sempre acarretada pela metodologia utilizada pelo professor ao repassar os conteúdos. Para despertar o interesse do aluno para a aprendizagem é necessário o uso de uma linguagem atraente, capaz de aproximá-lo o máximo possível da realidade, transformando os conteúdos em vivência.

Portanto, o objetivo deste trabalho é contribuir para facilitar a memorização e concentração dos alunos, demonstrando que os jogos podem colaborar no processo de ensino aprendizagem, de forma diferenciada, dinâmica e atrativa. Por meio de atividades lúdicas o professor pode colaborar com a elaboração de conceitos; reforçar conteúdos; promover a sociabilidade entre os alunos; trabalhar a criatividade, o espírito de competição e a cooperação.

O jogo exerce uma fascinação sobre as pessoas, que lutam pela vitória procurando entender os mecanismos dos mesmos, o que constitui de uma técnica onde os alunos aprendem brincando; no entanto, os jogos pedagógicos devem ser vistos como apoio, auxiliando no processo educativo.

PROFESSORA ROSENILDA DE FÁTIMA RIBEIRO - 2° ANO C

Mostra PNAIC CEM São Miguel - Fraiburgo / SC

Uma pequena amostra de todo trabalho realizado pelas professoras da CEM São Miguel - Fraiburgo/SC

PNAIC 2014